IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE SAÚDE NA ESCOLA NO COMBATE À HANSENÍASE
NÍVEA ALANE DOS SANTOS MOURA ¹, DAYANA CECÍLIA DE BRITO MARINHO¹, EMERSON JOSÉ DE SOUZA SILVA¹, GILSON NOGUEIRA FREITAS¹, HEMELLY RAIALLY DE LIRA SILVA¹, ISABELA LEMOS DA SILVA¹, JULIANE CARINA DA SILVA ARAUJO¹, KÁTIA CAROLA SANTOS SILVA¹, LARISSA FARIAS BOTELHO¹, MARCIELLE DOS SANTOS SANTANA¹, MARIA MIKAELLY DE ANDRADE SILVA¹, PATRÍCIA AYANNE DE OLIVEIRA SILVA¹, RAQUEL DA SIVA CAVALCANTE¹, SILVIA MARIA DE LUNA ALVES¹, LARYSSA GRAZIELLE FEITOSA LOPES¹
1. UFPE/CAV - Universidade Federal de Pernambuco/Centro Acadêmico de Vitória - CAV/UFPE, 2. FAINTVISA - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão
nivealane@hotmail.com

A hanseníase é uma doença infectocontagiosa causada pela Mycobacterium leprae , afeta tecidos e nervos periféricos, os principais sintomas são manchas, pápulas e nódulos brancos, vermelhos ou marrons com perda da sensibilidade. Apresenta imbróglio negligenciamento por diversas esferas. O Brasil é o segundo país com maior incidência de hanseníase no mundo com 25.218 casos novos registrados em 2016, com registro de 12/100 mil habitantes infectados. As deformidades ocasionadas pela infecção são possíveis indicativos de diagnóstico e tratamento tardios. A educação em saúde promovida pela Atenção Primária é uma estratégias de promoção e prevenção da saúde e possui solidez para maior disseminação do tema e conhecimento horizontalizado a cerca do tendente problema de saúde pública vigente. O objetivo deste trabalho foi revisar na literatura a eficácia das ações de educação em saúde na escola para o enfrentamento da hanseníase. Trata-se um estudo descrito, do tipo revisão de literatura. Foi feita a busca dos descritores Hanseníase e saúde escolar nas bases de dados Scielo e Lilacs, com achado de 45 artigos e teses entre 2008 e 2018, após filtragem selecionou-se 11, incluídos aqules que responderam a pergunta nortedora: ‘Importância de ações de educação em saúde na escola sobre a hanseníase?’, e excluídos os que não responderam a mesma. Ao analisar os estudos, detectou-se as ações do PSE estão sendo direcionadas para professores e alunos menores de 15 anos. Os mesmos antes das intervenções apresentavam conhecimento deficitário sobre a hanseníase, sua transmissão e complicações, sendo comum o relato de preconceito e isolamento dos portadores dessa infecção. Quanto ao uso dos formulários de autoimagem receberam feedback positivo de detecção de novos casos e de casos já existentes desconhecidos da Atenção Primária. A hanseníase atinge todas as idades, no entanto o foco das ações em crianças e adolescentes auxiliam na identificação perfil epidemiológico atual, devido a detecção de novos casos contraídos recentemente e tentativo de interrupção da cadeia de transmissibilidade. Notou-se que escola é um espaço importante para a detecção e prevenção da hanseníase e agravos, visto que os indivíduos deste ambiente são importantes disseminadores de informações, alertando para a sociedade os problemas decorrentes da hanseníase. Logo, faz-se necessário intensificar as ações com os professores para que junto com os profissionais de saúde sejam promotores de saúde.