UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE HANSENÍASE
VINÍCIUS RODRIGUES DE OLIVEIRA ¹, RAIMUNDO TAVARES DE LUNA NETO¹, MARIA JENY DE SOUSA OLIVEIRA¹, ARETHA FEITOSA DE ARAÚJO¹, ALICIANE SOBREIRA LIMA¹, MARIA LUIZA SANTOS FERREIRA¹, ANA KAROLINE ALVES DA SILVA ¹, LIZANDRA TORRES LIMA¹, TEODORO MARCELINO DA SILVA ¹, ANTONIO WELLINGTON VIEIRA MENDES ¹, AMANDA KELLY DE QUEIROZ PIRES¹, ROZANY GONÇALVES FERNANDES¹, LETÍCIA GOMES DA SILVA ¹, ANDREZA VITOR DA SILVA ¹, MILENA SILVA FERREIRA¹, LINDALVA MARIA BARRETO SILVA ¹, GILIARDE ANDRADE SILVA ¹, MARIANA CORDEIRO DA SILVA ¹, STÉFFANE COSTA MENDES ¹, PEDRO CARLOS DE ALMEIDA BENTO ¹
1. URCA - Universidade Regional do Cariri, 2. FJN - Faculdade de Juazeiro do Norte
viniciusrodriguesvro@gmail.com

INTRODUÇÃO: A hanseníase é uma doença infecto-contagiosa crônica ocasionada pela bactéria Mycobacterium leprae. Essa enfermidade se apresenta como um grande problema de saúde pública, havendo indícios de sua existência desde os tempos antigos onde a mesma era considerada incurável. Atualmente com a evolução medico-cientifica essa doença é curável, sendo que a melhor maneira de intervir no problema, é desenvolver ações que visem a prevenção. O Ministério da Saúde pontua a relevância de se trabalhar as ações de educação em saúde com finalidade de eliminação da moléstia. OBJETIVO: Relatar as experiências vivenciadas durante a realização de uma ação de educação em saúde sobre hanseníase e seus impactos na comunidade.   METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, acerca de uma ação de educação em saúde sobre hanseníase realizada por uma enfermeira e um acadêmico de enfermagem, no dia 01 de fevereiro de 2018, na escola municipal Arakén Sedrin de Aguiar em Cedro-CE. Os dados da atividade foram coletados e estudados com base na literatura. RESULTADOS: A ação foi realizada com os alunos do terceiro, quarto e quinto ano da modalidade ensino fundamental com faixa etária entre 8 e 11 anos. A ação se deu em dois momentos, a priori iniciou-se a ação com um vídeo lúdico sobre a doença, a partir dai construiu-se um debate sobre o que era hanseníase, as crianças bem participativas ao final do vídeo já relatavam casos que vivenciaram envolvendo a enfermidade. Posteriormente a enfermeira e o estudante de enfermagem através de slides recreativos apresentaram informações sobre a doença, versando como se dá a transmissão, profilaxia, terapêutica e como identificá-la. As crianças bem prestativas ao final da apresentação tiveram várias dúvidas que foram sanadas, além disso as mesmas trouxeram relatos sobre amigos e/ou familiares que possuíam sinais da hanseníase. DISCUSSÃO: Através da ação foi possível conscientizar as crianças acerca do problema que é a hanseníase e seus danos a saúde, além de forma-los como disseminadores de conhecimento dentro do seu lar e consequentemente comunidade, fazendo com que haja uma maior vigilância e adoção de medidas preventivas contra a patologia. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Faz-se relevante as ações de educação em saúde, pois visam a promoção do bem-estar e prevenção de agravos. A atividade foi efetiva pois gerou na criança um olhar mais aguçado sobre a hanseníase.